为了更好地促进师范生专业成长，提升对科学教育的认识和理解。3月25日，“大国良师工作坊”第五期暨“云师说——教师教育者讲堂”在文思楼成功举办。活动邀请了美国密歇根州法明顿双语学校（K-8）科学高级教师王平开展了题为《什么是有效的科学教育/教学?》的专题讲座，讲座由苏州大学传媒学院博士生导师贾鹤鹏教授主持。

讲座中，王平老师结合美国不同的教学案例分享了多年来对科学教育的探究经验。他详细介绍了5E教学模型、PBL途径和故事线途径等科学教育模式。他强调，探究式教学不只有实验环节，而是要从真实的问题出发，促进学生合作创建系列作品代表学生的理解和对驱动问题的回应。王平老师还就如何在教学中实践科学阅读做出详细地理论与实践指导，指出项目化学习和科学阅读是培养学生核心素养的有效途径。

讲座引发现场学生的共鸣与思考。2021级教育学（师范）专业王登阳同学表示，“此次专题讲座是一次科学思维的启迪与碰撞，我深刻认识到了科学思维训练在科学教育中的重要性。”2021级汉语言文学（师范）专业何思存同学认为，“本次讲座提供了极具操作性的教学指导，在未来的教育教学生活中，我也会将今天学到的理论运用于实际，努力让学生真正领悟科学知识的魅力。”

此次讲座旨在拓宽师范生国际教育视野，助推科学教育课程改革实践。通过此次讲座，师范生们对科学教学的策略有了更加清晰的认识和理解。“大国良师工作坊”、“云师说——教师教育者讲堂”将持续邀请国内外教师教育专家，围绕教师专业发展前沿议题开展系列研讨，助力师范生更好成长。